Enhancing The Efficiency of The School Library as a Learning Resource
DOI:
https://doi.org/10.53806/ijcss.v5i2.915Keywords:
Optimization, School Library, Learning InformationAbstract
This article seeks to examine the utilization of school libraries as a primary resource for acquiring educational information within educational institutions. The research employed a qualitative methodology with a descriptive approach. The informant selection technique employs purposive sampling. There were a total of 5 informants, all of whom were teachers specifically assigned to oversee the library. The research findings demonstrate that school libraries are extensively utilized by both students and teachers as a valuable resource for acquiring educational information. The library collections are utilized as a reference for student assignments at school, ensuring their effective utilization. In addition, the coordination between teachers and the library operates efficiently, evident in the collaboration between subject teachers and the library in formulating lesson plans.
References
Abdullah, R. (2012). Pembelajaran Berbasis Pemanfaatan Sumber Belajar. Jurnal Ilmiah Didaktika, 12(2), 216–231. https://doi.org/10.22373/jid.v12i2.449
Amaliah, E., & Sumarno. (2021). Intensifikasi Penggunaan Media Sosial untuk Mewujudkan Perpustakaan Modern di Era Digital. Jurnal El-Pustaka, 2(1), 59–74.
Anwar, AV (2017). Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah sebagai Sumber Belajar bagi Peserta Didik di SDN 63 Cilalang Desa Balangitaroang Kecamatan Bulukumpa Kabupaten Bulukumba. Di Repositori Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. UIN Alauddin Makassar.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Rineka Cipta.
Aziz, L. (2021). Standarisasi Manajemen Perpustakaan di MAN 1 Lampung Utara. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Burhan, B. (2001). Metodologi Penelitian Kualitatif Aktualisasi Metodologis ke Arah Ragam Varian Kontemporer. Di Rajawali Pers. Rajawali Pers.
Efrina, M., Sasongko, R.N., & Zakaria. (2017). Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jurnal Manajer Pendidikan, 11(6), 10. https://doi.org/10.26858/jak2p.v3i1.19530
Irawan, O., & Mustaji. (2013). Pengelolaan Perpustakaan Sekolah sebagai Pusat Sumber Belajar Pada Jenjang SD/MI di Kecamatan Lamongan. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan, 4(2), 1689–1699.
Iyok, M. (2021). Optimalisasi Perpustakaan sebagai Sumber Belajar di SD Negeri 08 Marong. Jurnal Pendidikan Bahasa, 10(2), 253–260. https://doi.org/10.31571/bahasa.v10i2.3434
Moleong, LJ (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif: Edisi Revisi. Dalam Remaja Rosdakarya. Remaja Rosdakarya.
Muhtadien, S., & Krismayani, I. (2019). Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Minat Kunjung Siswa ke Perpustakaan SMAN 2 Mranggen. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 6(4), 341–350. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jip/article/viewFile/23240/21268
Mulyati, S., Sari, Y.P., Asriyani, W., Ridlo, M.R., & Saputri, Y. (2020). Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Bahasa Indonesia di SD Negeri Krandon 1 Tegal. AL Maktabah, 5(1), 75. https://doi.org/10.29300/mkt.v5i1.3091
Munthe, AR (2019). Pengelolaan Perpustakaan dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa di MAN 1 Medan. Di Repositori UIN Sumatera Utara. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.
Musrifah. (2016). Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Islam. Jurnal Edukasi Islamika, 1(1), 78–90. https://doi.org/10.53649/jutau.v14i01.309
Nur, FM (2012). Pemanfaatan Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Sains Kelas V Sd Pada Pokok Bahasan Makhluk Hidup Dan Proses Kehidupan. Jurnal Penelitian Pendidikan, 13(1), 67–78.
Nurlaelah. (2022). Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Selayar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(11), 5227–5234. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i11.1208
Partanto, PA (2001). Kamus Ilmiah Populer: Cet 1. Arkola.
Rahman, A., Maftuh, B., & Mulihah, E. (2020). Pendidikan Resoulsi Konflik Melalui Model Pembelajaran Dicovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Buana Ilmu, 5(1), 47–62. https://doi.org/10.36805/bi.v5i1.1214
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 All Rizky Ramadhan, Amar Ayasi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
